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Kanut : le lycée de Navarre se remet en pétard
·Nouvelle création théâtrale ce soir et demain soir
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L’atelier théâtre des élèves du lycée de Navarre présente ce soir et demain soir, à Ispoure, la pièce Kanut qu’ils ont créée au fil de l’année.Un "kanut" comme on dit d’un bon pétard, qui permet d’aborder le sujet plus vaste des drogues avec les 22 élèves de seconde et de première qui participent à ces ateliers.Un sujet qui comporte un risque majeur mais une majorité d’avantages. Le risque étant bien sûr de tomber dans une morale à papa, voire un sujet bateau puisque le thème a déjà été abordé il y a quelques années.Du reste, "est-ce le rôle du théâtre de faire la morale ?" questionne l’animateur de l’atelier, un certain Antton Luku. Un arrière-goût moralisateur, qui ne semble pas porter d’enjeu théâtral : fumeur de pétards ou pas, chacun s’accorde à penser que ce n’est pas bien de fumer.Sauf que l’atelier théâtre du lycée de Saint-Jean-Pied-de-Port, qui a l’habitude de chercher ses thèmes de création dans l’improvisation, s’est aperçu en débattant que le sujet menait vite en eaux troubles.Des eaux qui intéressent fortement la pratique théâtrale, dès lors que l’on touche au non-dit.Qui fume, qui ne fume pas ? "boh, euhŠ" Ne pas cafter les copains, c’est aussi cultiver l’interdit.Et ces demi-mensonges que l’on glisse aux parents en baissant les yeux irrités pour ne pas croiser le regard ?Tout n’est donc pas si simple au pays de la fumette et cette complexité alambiquée a de quoi nourrir avantageusement la mise en scène théâtrale et son travail de création. En douze ans d’existence, l’atelier théâtre du lycée de Navarre a déjà été confronté au sujet.Mais les élèves étaient souvent sceptiques, justement pour ces excellentes raisons. Cela leur rappelait les campagnes de prévention qui leur paraissaient revenir à date fixe depuis leur séjour au collège. Les sujets reviennent, les acteurs ont toujours le même âge, mais il arrive que leurs visions diffèrent.
C¦ur de la démarche
"Qu’est-ce qui fait que l’on allume un pétard ?" La question est au c¦ur de cette nouvelle démarche.Mais les apprentis comédiens viennent à l’atelier par envie de jeu, ils rêvent de situations singulières. Les improvisations les plus immédiates ne donnent pas toujours les idées les plus attractives. Pas de huis clos, donc, représentant le couple parent/enfant attendu. Il a fallu se documenter et chercher les différentes réalités que recouvre le terme de drogue, de la géographie de la production, aux réseaux internationaux.Le cousinage avec les médicaments. Les flux d’argent que ce commerce génère.Les conséquences financières. Pourtant, si le fumeur moyen possède ces données, elles n’expliquent pas l’action de fumer. "Est-ce par fuite ou pour braver l’interdit ? Un geste de rébellion ? Contre quoi ? À qui cela profite ? Quels risques encourt l’adepte, que lui réserve la société?" C’est ainsi que les scènes se sont dessinées.Un fil conducteur qui débute en Colombie pour s’intéresser de plus en plus à notre monde. Une famille sera tout de même sur scène, histoire de remarquer que toutes les générations ont une relation plus étroite qu’elles ne le pensent avec les drogues, que celles ci interfèrent dans leurs relationsŠ "Vous ne verrez plus les drogues de même la manière" prévient l’atelier.· kanut Atelier théâtre du lycée de Navarre.Jeudi 6 et vendredi 7 avril. 21h.Salle Faustin Bentaberry d’Ispoure.
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